Escola Luminova Sorocaba

Escola perdida, muito marketing e pouca entrega. Trocou de diretor 3 vezes em 2 anos, gestão ruim, coordenação só fica no papo adiando soluções, troca de professores todo ano, e em varias séries. Ensino atrasado. Inglês todo dia? Marketing. Fuja.

A escola tem uma estrutura maravilhosa, os profissionais são muito atenciosos, toda equipe muito prestativa desde o porteiro a diretoria.A ideia de inserir a tecnologia como disciplina é perfeita.Parabéns!!Estou muito satisfeita e super recomendo.

Escola de qualidade, em tudo! Método de ensino excelente, professores com qualificação diferencial, monitores sempre bem dispostos, pessoal da área financeira sempre prestativos, meninos da portaria sempre prestativos e educados, o Diretor sempre presente, com gentileza, e bom humor. Pessoal sempre empenhado para atender da melhor forma possível. Meu primeiro contato foi com a Lia"

Participei de um processo seletivo da escola, qual uma semana depois da entrevista me ligou comunicando que eu havia sido aprovada e, sendo assim, solicitaram o número dos meus principais documentos para agendar o exame admissional e posteriormente enviaram todas as informações e a lista das declarações pelo WhatsApp a fim de que eu coletasse todos e entregasse a escola o mais rápido possível para dar entrada com o contrato.Fomos nos comunicando pelo WhatsApp e, no início do terceiro dia após a ligação, quando eu estava prestes a ir a escola entregar tais documentos, a responsável pelo processo me enviou uma mensagem dizendo que a coordenadora pedagógica RESOLVEU (de uma hora para outra) contratar estagiários de outras especialidades e que não seguiria mais comigo, simples assim.Estou totalmente decepcionada com a atitude do colégio, mas ainda mais preocupada com quem acredita em tal gestão. Hoje a falta de responsabilidade, de organização, de comunicação e a falta de consideração dessa direção me afetou, mas sinto muito pelos pais e alunos que investem e confiam nessa escola que tem uma administração fragilizada que pode, cedo ou tarde, prejudica-los também.

estudo na escola faz mais de um ano, sou aluno do 9 B hoje em dia e estou muito feliz na escola e venho aprendendo muito, minhas experiências são muito boas lá, tenho intimidade com quase todo mundo de lá

Minha filha estuda na luminova desde o jardim I, já são 5 anos. Sempre foi muito bem tratada, dão atenção aos pais tb, sempre nos ouvindo e dispostos a melhorar no que for possível.

Meu filho está matriculado há 2 anos no Colégio e salvo algumas situações um tanto controversas (que acontecem em QUALQUER ambiente educacional - seja ele público ou privado), a metodologia implementada pelo Colégio Luminova é INOVADOR ao tratar o aluno como DONO DA AÇÃO PEDAGÓGICA e GESTOR do CONHECIMENTO. Obviamente que para algumas pessoas, esta forma de 'aprender à aprender' é um tanto incomum e isso gera uma série de questionamentos e que; em NADA TEM A VER com o objetivo/proposta pedagógica do Colégio, o que leva alguns pais/responsáveis a questionar como seu filho atua/aprende. Entretanto, sem querer isentar a Direção do Colégio de críticas (pois elas também servem de um feedback NECESSÁRIO para erros e acertos), mas ao conhecer a proposta/metodologia que eles implementam (criando condições do aluno ser o gestor do que vai aprender e como ele irá entregar isto em forma qualitativa), tanto pais, quanto alunos sabem da responsabilidade com a plataforma e o momento presencial. Afinal de contas, quando se assina o contato na secretaria do colégio, é informado e explicado minuciosamente como se dá todo o processo ensino/aprendizagem. Observando o abismo - infelizmente - existente entre o ensino oferecido pela esmagadora maioria das escolas públicas e até muitas particulares especificamente em Sorocaba, criticar exclusivamente o colégio pelo 'fracasso escolar' de um(a) aluno(a) é não observar que TODOS (responsáveis e alunos) tem que ter ciência - e consequentemente, responsabilidade - de que o ENSINO (nos moldes/proposta do Colégio Luminova) se dá principalmente pela ação direta do aluno e como ele compreende as ferramentas que ele tem em mãos neste processo global. Ao dotar o aluno de liberdade/responsabilidade sobre o conteúdo que ele interage, adicionado à isso, a leitura de multidisciplinaridade e integração com as mídias digitais e a plataforma na qual todo este processo ocorre - como ferramenta tecnológica imprescindível para que todo o contexto atinja seus objetivos de forma satisfatória - oportuniza-se ESPECIFICAMENTE ao aluno, uma situação de controle de resultados ÚNICA. Obviamente que em todo esse processo há a ADAPTAÇÃO do ser humano (aluno) à todos os elementos que atuam neste complexo e inovador processo (docentes, gestores e auxiliares da educação). Tal adaptação é flexível ao ponto de que, para alguns alunos é simples e eficiente em sua compreensão (não só quantitativa, como qualitativa) e para outros, demanda um pouco mais tempo. Porém com esforço, dedicação e um trabalho conjunto e contínuo entre equipe do Colégio e responsáveis pelos alunos, tudo funcione de forma equilibrada e com bons frutos. Para toda situação nova, há que se traçar um plano e mudança de abordagens 'internas' para que uma nova metodologia - ancorada na autonomia, criatividade e interação global com novas tecnologias de ensino - atinjam resultados positivos, tanto para pais e alunos, quanto para o próprio colégio. Sendo assim, culpar EXCLUSIVAMENTE a entidade pelo 'insucesso pedagógico' me surge de uma forma injusta e pouco eficaz de se analisar os pontos abordados em alguns comentários.

Foi muito bem , fomos muito bem tratados..com muito carinho e respeito obrigado pelo acolhimento...e compreensão...

Temos muito orgulho de ter nossa filha na Escola Luminova Sorocaba.Minha filha estuda desde a inauguração do colégio e ama muito e nos pais também!!!Parabéns pela equipe de profissionais!!!E pelo carinho e dedicação com os alunos.

Boa tarde! Sou pai de uma aluna do E.M..Acredito nos profissionais e na gestão da escola...Entendo também, que todo ambiente de trabalho precisa de mudancas para melhorar. Isso permeia todas as áreas, seja, na educação ou em outras empresas.. Meu caro, queremos uma escola com asas onde os alunos possam ser verdadeiros protanistas, possam voar e desenvolver PROJETOS audaciosos, como: Mobilidade, Democracia pacíficadora, aspectos ambientais, econômicos, sociais, afetivos, psicológicos, emocionais e familiares. Fatores como condições habitacionais, sanitárias, de higiene e de nutrição. Ações que mobilizem a realidade do universo estudantil... A autogestão" é muito importante